Maputo, 9 Nov (AIM) – O presidente da Assembleia da República de Portugal, José Pedro Aguiar-Branco, afirmou esta segunda-feira, em Maputo, que a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) é a quinta maior exportadora para a China e representa a oitava maior economia do mundo, destacando o potencial económico e estratégico do espaço lusófono.
A declaração foi feita durante uma palestra na Universidade Eduardo Mondlane (UEM), subordinada ao tema «O Papel dos Parlamentos no Espaço da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa: 30 Anos de Cooperação e Diálogo», na qual defendeu o reforço dos mecanismos de cooperação entre os Estados-membros.
Segundo Aguiar-Branco, a CPLP resulta de uma realidade histórica, cultural e humana que ultrapassa as fronteiras nacionais e se reflecte na circulação de pessoas, na actividade económica e nas relações entre os países de língua portuguesa.
«Não foram os políticos que inventaram a CPLP. Foi a realidade que a tornou necessária», afirmou, defendendo que os 30 anos da organização devem servir para avaliar os resultados alcançados e identificar novas oportunidades de cooperação.
O dirigente parlamentar apontou a existência de comunidades com ligações entre diferentes países lusófonos, referindo cidadãos cabo-verdianos residentes em Lisboa, com negócios em Luanda, guineenses que estudam em São Paulo e portugueses que trabalham em Maputo.
Neste contexto, defendeu a criação de instrumentos que facilitem a mobilidade, a formação académica, o exercício de actividades profissionais e a realização de negócios entre os Estados-membros.
«É uma condição para que seja mais fácil estudar, trabalhar e fazer negócio entre os nossos países e aproveitar o potencial», declarou.
Aguiar-Branco destacou igualmente os recursos energéticos, minerais, incluindo terras raras, e o potencial agrícola dos países da CPLP como áreas com oportunidades de cooperação económica e comercial.
Reconheceu, contudo, que os Estados-membros são soberanos, independentes e possuem políticas externas e sistemas de formação próprios, defendendo que essas diferenças não devem impedir a construção de soluções conjuntas.
O Presidente da Assembleia da República portuguesa apelou ainda ao envolvimento dos cidadãos, das instituições e dos representantes políticos na continuidade do projecto de integração lusófona.
«Não desistam do projecto lusófono», exortou, dirigindo-se aos participantes da palestra, entre os quais deputados, estudantes, representantes parlamentares e académicos.
UEM destaca cooperação com universidades portuguesas
Na mesma ocasião, o reitor da Universidade Eduardo Mondlane, Manuel Guilherme Júnior, destacou a cooperação entre a instituição moçambicana e universidades portuguesas, particularmente nas áreas da pós-graduação, investigação científica, formação especializada e extensão universitária.
Entre as parcerias mencionadas consta a colaboração com a Faculdade de Direito de Lisboa, cujos docentes participam em programas de doutoramento que contam actualmente com 20 estudantes inscritos, contribuindo para a formação de docentes universitários, magistrados e outros quadros do sector jurídico nacional.
O reitor destacou igualmente o programa IMPAR, desenvolvido em parceria com a Universidade de Coimbra, com enfoque no empoderamento e empreendedorismo social feminino, bem como na formação médica especializada.
A UEM mantém ainda acordos de cooperação com as universidades do Porto e de Aveiro, que abrangem a mobilidade académica, a formação avançada e o desenvolvimento de projectos de investigação científica.
Guilherme Júnior salientou também o contributo do Instituto Camões na promoção da língua portuguesa na região da Comunidade de Desenvolvimento da África Austral (SADC), através de dois docentes destacados para universidades do Zimbabwe e da Tanzânia.
No domínio da inovação pedagógica, destacou a criação do Centro de Pesquisa da Língua Portuguesa, equipado com 35 tabletes, para apoiar o processo de aprendizagem de estudantes e professores.
A Universidade Eduardo Mondlane conta actualmente com cerca de 50 mil estudantes inscritos nos diferentes cursos ministrados pela instituição.
(AIM)
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